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Lernwelten 2016 Kultursensibel lernen, lehren und arbeiten Lehrende e Angeh Rügen der Gesundheitsfachberufe sind in der Bildungspraxis bzw. In der Praxis der Gesundheitsberufe herausgefordert, zunehmend mit einer Vielfalt von Kulturen, Lebenswelten und Wirklichkeiten der Akteure umzugehen. Diese Vielfalt betrifft sowohl die Menschen, die eine gesundheitliche Versicherungen in der die angeh rigen der Gesundheitsberufe und die Lehrenden. Die Lernenden und Studierenden weisen ebenso eine bunte Vielfalt auf. Daneben dourado para o Angeh rigen aller Gesundheitsberufe sich untereinander in ihrer Vielfalt zu achten und Differenzen als Chance zu erleben. Kulturen verstanden als Gemeinschaften mit spezifischen Denk - und Handlungsweisen werden oftmals anhand signifikanter Kriterien wie Nação, Ethnie, Religionszugeh rigkeit, Fachdisziplin oder Ausbildungslevel beschrieben und differenziert. Dimentsprechend verf gt auch jede Berufsgruppe ber eine spezifische Kultur mit Normen und Werten. Der 16. Lernweltenkongress thematisiert Kultursensibilit t in der Pflege - und Gesundheitsausbildung, - fortbildung und - weiterbildung und in gesundheitsbezogenen Studieng ngen. Drei Perspektiven sollen dabei eingenommen werden: kultursensibel Lernen: Hier k nnen Fragen nach den Bedingungen des Lernens gestellt werden, die mit einer kulturellen Vielfalt einhergehen. Zugangswege f r Migrante / innen em Gesundheitsberufe k nnen ebenso thematisiert werden wie morrer Wirkung der Vielfalt em Lernprozessen. Kultursensibel Lehren: Hier geht es bspw. Um p dagogische Konzepte für den Umgang mit kultureller Vielfalt an allen Lernorten. Kultursensibel Artigo 1.o Arbeiten: Hier kann die Zusammenarbeit im Prozess der Arbeiten beleuchtet werden. Praxisanleiter / innen sehen sich bspw. Mit einer doppelten kulturellen Vielfalt konfrontiert: Sie m ssen Kultursensibilität im in Hinblick in die Menschen, die eine gesundheitliche Versicherungen und die Hündlichen in die Begleitung von Lernenden und Studierenden. Aus diesen Perspektiven spannen sich folgende bergreifende Fragen auf: Migrant nnen Welche Haltung der Professionellen den Zielgruppen gegen ber ist aus welcher Perspektive w nschenswert Wie kann diese Haltung insbesondere ein gegenseitiges Verst ndnis der Kulturen em Lernprozessen entwickelt werden Welche p dagogischen Anforderungen ergeben sich daraus Wie k / innen fr morrer Gesundheitsberufe gewonnen werden Welche Unterst Tzung ist daf r von welcher Seite notwendig Dr. Andreas Lauterbach Lernwelten 2016 Medienpartner P dagogik der Gesundheitsberufe - Die Zeitschrift fr den interprofessionellen diálogo (kurz: PdG) ist das wissenschaftliche Jornal mit dem Ziel, die Entwicklung von und die Diskussion hum P dagogik und der Didaktik Gesundheitsberufe zu forcieren und bietet Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen im Bereich der Pflege - und Gesundheitswissenschaft morrer M glichkeit, ihre Arbeiten zu publizieren. In der PdG werden in erster, Linie Originalarbeiten (empirische Arbeiten, Metasynthesen, methodische und tehtische Diskurse, Praxisprojekte), com o Fokus auf Pagogik der Gesundheitsberufe ver ffentlicht. Alle wissenschaftlichen Beitr ge, die in der P dagogik der Gesundheitsberufe publiziert werden, unterliegen einer systematischen Begutachtung und Bewertung. Jeder eingereichte Beitrag wird von zwei unabh ngigen Experinnen oder Experten im Peer-Review-Verfahren nach definierten Kriterien gepr (siehe Conselho Editorial). Esgelangen nur jene Beitr ge nas das Peer-Review-Verfahren, die bei der Ersteinreichung den internationalen Standards und Gepflogenheiten wissenschaftlicher Publikationen und und vorgegebenen Richtlinien entsprechen. PdG ist die wissenschaftliche, interdisziplin re und zukunftsweisende Fachzeitschrift für alle Lehrenden in Berufsgruppen des Gesundheitswesens. Sie erscheint in den deutschsprachigen Lndern als Print - und Onlineausgabe. Bisherige Lernwelten-Kongresse 2001: KSFH Freiburg 2002: BZ Salzburg 2003: WE G Aarau 2004: FH Hannover 2005: BZ Regensburg 2006: UNI Dresden 2007: UNI Bremen 2008: BZ Augsburg 2009: ZAG Winterthur 2010: FH Salzburg 2011: HS Bochum 2012 : BZ Bern 2013: FH Krems 2014: MSB Berlim 2015: BGS Chur 2016: KAV Wien Lernwelten é o der de deutschsprachige Kongress de Pflege - und Gesundheitsp dagogik. Um drei Kongresstagen werden neben Vortr gen und Workshops zahlreiche weitere Veranstaltungen angeboten. Partner 2016 Situado no coração de Philippi rural é Cheval Vapeur. Um santuário tranquilo dedicado ao Espírito do Cavalo. O estaleiro é amigável e relaxado e nosso objetivo é ter cavalos felizes, equipe feliz e proprietários felizes. Cheval Vapeur é cercado por terras de fazenda em três lados e por The Gold Circle Racing Stables no quarto. É calma, pacífica, isolada e segura. Temos áreas de piquenique dressage de tamanho completo e vida de pássaro maravilhoso. Cheval Vapeur. 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